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进入外资合资企业，青春美貌和外语优秀是最基本的法码。美貌是女性的通行证。在喝着中国水的同时，模仿西化的中产阶级生活方式，用外国名牌包装自己，为从属于白领阶层而洋洋得意。白领丽人被命运宠着，不用蓬头垢面、油污满身，得以优雅地打量时尚、体味时尚。白领丽人对太“摩登”的东西冷眼旁观，决不标榜前卫。当时间洗去时髦的浮沫升华为时尚，她们才会心动。她们的居所兴许没有梳妆台，但肯定有雅诗兰黛或CD或香奈尔。她们不是珠光宝气的贵妇，举止有时看似随便，让美内敛而不张扬，却一直在引领时尚，最冷门的东西有她们参与就变得风行。 56、六个一，庆六一，祝你生活一帆风顺，仕途一马平川，健康一如既往，家庭一团和气，朋友一往情深，幸福一成不变。六一佳节快乐！ 17、天仍旧亮了，小窗高贵进入甘泉普遍的晨曦，枝端上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。 我的大山之美、木子之醉，实属陈腐出炉，还暖洋洋的。借着酒兴瓜分一番，也赚来些动容、动情的回应。不虞，一位在山里生存过的伙伴，却不紧不慢开了腔，对木子树不惜苛刻的好一通贬损： 喜欢美和追求美当然是对的，但高档服装穿在身上并不意味着人格高尚，浓妆艳抹也不一定表明心态正常，同样完善的软、硬件建设不等于校园的和谐；构建和谐校园，最关键的是师德师风建设的问题，就是一个人的品德问题，一个人对外部世界的看法问题，一个人对学校负有义务和责任的问题，一个人对塑造他人持什么态度的问题，一个人对职业所持价值取向的问题。每一个金鹿人要成为学生心目中的道德权威，要与学生进行心灵的对流，要把希望落实到学生身上，就要做师德师风的具体表率。我们对学生道德纪律实施需要借助的是什么？不是军阀作风，不是强权手段，更不是为了严肃纪律，插手不该管的方方面面。道德权威来自哪里？应该来源于我们日常生活、工作和学习中的一点一滴，也就是平时教师对自身的思想道德建设所体现出来的人格力量。做到了这一点，就是一盏灯，一条路，一身正气。对学生就能春风化雨，润养心田，就会功德无量。
