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2、竟然有人说我涂眼影了，这也太侮辱我的黑眼圈了吧
马上就开学了，你不赶作业么？
这时候，有朋友来敲门，是多多
多多说：你这个老伙计，老搂着火炉子呆在家里，也应该出去呼吸一下新鲜空气了
月光照亮我回家的路
这还是我在乡村读书时就记忆在心的一句感恩之言了
那是上个世纪七十年代末，刚刚恢复高考的第二年，我在凉水附中读初三，最后一个学期，班主任让我们班的同学到学校上自习，从村庄到学校隔着一条河流，一片田野，来回也要走一个多小时的田埂小路
凉水小学和附中都在一个院子里，那是一所三坊一照壁的老房子，周围都是水田
陈旧的木格窗上贴着一层薄薄的白棉纸，而那层早已在岁月的风雨中发黄的薄纸破烂不堪，初中的学生在楼上上课，楼层低矮，教室里的光线总是那么暗淡，除了风能毫无顾虑的闯进外，阳光和月光却怎么也无法把亮丽和温暖关照在这间幽暗的教室里，匆匆的观望让我们的企盼一次又一次地寒冷下来
灰黑的瓦沟里，在秋天绵绵的雨丝中，开放着金黄色的石莲花和淡紫色的小花
楼梯从天井跨越，我的脚步总是把古旧的木梯踏的“咯，咯”响
那时的乡村，家家户户的日子都是清贫的，学校也没电灯，老师就用墨水瓶为我们做了一盏煤油灯，夜色中，每张书桌上点亮的灯盏把教室照得既温暖又神圣
虽然不怎么明亮，但也能看清书本上的字
一摇一恍的灯影，笼罩着每一个学生的梦想
在这样的灯光下，朗朗的读书声比白天更加响亮，这是这座学校第一次开设的晚自习啊！在宁静的夜晚，与这片沉寂的土地一脉搏动
听见电话铃响立即就要去接；在马路上总是靠右行走
应付这类事情，情形如同举手投足，收放自如，想都不用想
人生的许多时候，就是在行为的反复模仿里，沿循遗传的某个方向铺展，随后逶迤
这个时候，我的意识一刻也不停息，行走甚至奔跑，有麋鹿之性的架势，从而拽出潜伏在记忆里的许多情形，比如老舍嗜茶如同嗜文，比如席勒写作无法离开闻嗅苹果的气味
意识不断被触摸，然后感到十分的自然，类似日出日落，风来风去
于是，习以为常
我忽然想到了“习惯”二字
习惯总是喜欢置身在框架内，如同我回到家里，顿时就有了安全的感觉
开门，关门
然后做饭，看电视，读书，写字，洗澡，，再闭目入眠或是躺在床上听夜晚窗外的风
习惯就是这样将我的情绪支配，甚至虐待和奴役
今晚的风，有些特别，一改往日的温柔，张大了嘴呐喊
是呼喊休谟，还是召唤叫做“流行”的概念？不想去辨别，抑或思想偷懒
这也是习惯？人生继续走在习惯的情形里，就象风千百万次把自己投掷到一个既定的方向一样
然而，风始终不能产生习惯
大概，流行就是这样应运而生的
与人生的习惯性相比，流行是理智的，没有习惯的堕落姿势
可是，流行一旦变为颓废，便如人生失去了生命，彻底死亡
风还在肆虐，间隙中才隐隐让我感觉肃清，还有人生的某些因了习惯产生的阵痛
42、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态
